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Capacitar ao exercício do trabalho de Historiador e da Docência, por meio do pleno domínio da natureza dos conhecimentos históricos e das práticas essenciais de sua produção e difusão, nas diferentes concepções metodológicas que referenciam a construção de categorias para a investigação e a análise das relações sócio-históricas.
Por meio da formação interdisciplinar, o profissional estará em condições de suprir demandas sociais específicas, relativas ao seu campo de conhecimento, no magistério, preservação do patrimônio, assessorias a entidades públicas ou privadas nos setores culturais, artísticos, turísticos e outros segmentos afins.
Ter domínio dos conteúdos básicos que são objeto de ensino e aprendizagem como também o domínio dos métodos e técnicas pedagógicas que permitem a atuação docente de forma inovadora e ética.